L'École Nationale de Kinésithérapie et de REéducation (ENKRE)
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| «Comprendre le mouvement humain, le restaurer et le choisir comme valeur de santé.» |
Présentation de l'école
Télécharger la plaquette de l'école Version Novembre 2016
Créée en 1968 pour expérimenter de nouvelles méthodes pédagogiques et améliorer la formation des kinésithérapeutes en France, l'Ecole Nationale de Kinésithérapie et de REéducation (ENKRE) est un institut de formation public financé par le Conseil Régional d’Ile-de-France. Il est géré par les Hôpitaux de Saint-Maurice et situé, aux portes de Paris, au cœur de cet établissement renommé dans le domaine de la rééducation de l’adulte et de l’enfant. Il bénéficie dans un cadre historique de locaux rénovés et dispose d’un centre de documentation de référence. 
L’ENKRE accueille chaque année une centaine de nouveaux étudiants en première année dont des Sportifs de Haut Niveau (SHN), des diplômés extra-communautaires et des étudiants paramédicaux, médicaux ou titulaires d’un master en sciences issus des passerelles
L’école offre des conditions matérielles optimales de formation et propose un cursus de professionnalisation universitarisé. Elle est aussi une Unité de Formation par Apprentissage agrée et s’ouvre à la Mobilité Internationale dans le cadre des échanges ERASMUS.
Les étudiants obtiennent le Diplôme d'Etat de Masseur-Kinésithérapeute (valant 240 crédits ECTS) nécessaire à l’exercice de la profession en France et dans l'Union Européenne après une première année universitaire validée et quatre années d'études professionnalisantes, dont un tiers se déroule en stages en France et à l’étranger.
L’équipe pédagogique est constituée d’enseignants à temps plein ou à temps partiel hautement qualifiés sur le plan professionnel et universitaire. Six responsables pédagogiques coordonnent les dispositifs de formation initiale et continue portés par le projet de l’école.
Constitution des commissions 2016/2017
Equipement
Les locaux pédagogiques d’une superficie de 2700 m² comprennent 3 amphithéâtres (un pour chaque promotion), 2 salles d'entretiens dirigés, 8 salles de travaux pratiques et 2 salles de lecture.
Tous ces locaux sont équipés pour un enseignement audiovisuel.
Depuis janvier 2009, une PLATE-FORME d’ENSEIGNEMENT NUMÉRIQUE est mise en place. Certains cours sont délivrés via Internet sur la plate-forme d’e-learning. Cet enseignement numérique est complété par des enseignements dirigés sur site, en présence des enseignants responsables des cours mis en ligne. Des questionnaires d’autoévaluation complètent sur la plate-forme le dispositif d’apprentissage. Les étudiants doivent ainsi impérativement bénéficier d’un accès à Internet de type ADSL
Un centre de documentation ouvert aux étudiants et aux professionnels
8000 ouvrages représentant plus de 3100 titres (2003) sont en consultation libre avec possibilité de prêts.
Ce fonds documentaire spécialisé en kinésithérapie, en médecine de rééducation et soins infirmiers comprend également de nombreuses revues françaises et étrangères, des thèses et des mémoires, une vidéothèque. Les étudiants peuvent aussi bénéficier des services de plusieurs banques de données informatiques dont l'utilisation s'avère précieuse pour l'élaboration de productions exigées au cours de leur scolarité. Ce centre de documentation est ouvert aux professionnels de la rééducation et de la réadaptation, ce qui en fait un lieu d'échanges privilégiés pour les étudiants.
Universitarisation de la formation
L’ENKRE construit l’universitarisation du parcours de formation par conventions avec ses partenaires universitaires. Une convention principale, a été signée en novembre 2013 avec l’université Paris Sud (XI) et permet :
- L’accréditation du parcours de formation en ECTS à compter de la rentrée K1 septembre 2014
- La mutualisation d’enseignements médicaux avec l’UFR Médecine du Kremlin-Bicêtre
- La mise en œuvre d’une initiation à la recherche et l’’introduction d’enseignements STAPS dans la formation en kinésithérapie
- Le conventionnement d’accès à des masters 1 de différentes universités dès la 3ème année de formation
- Le conventionnement d’accès à des masters 2 pour les étudiants de l’ENKRE diplômés qui souhaitent acquérir un diplôme de master.
Equipe
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DIRECTION
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Daniel MICHON
Directeur
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SECRETARIAT
(Ouvert du lundi au mardi et de jeudi au vendredi de 13h à 16h)
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Lynda TERBECHE
Accueil, Secrétariat des stages
et de la formation continue
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Souad BOUDJEMA
Secrétariat de la scolarité
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RESPONSABLES PEDAGOGIQUES
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Responsable du développement des ressources pédagogiques
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Responsable pédagogique du premier cycle de la formation et du développement des nouvelles technologies dans la formation
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Coordonnatrice de la formation clinique, des stages et de l'Apprentissage
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Responsable de la veille documentaires et de la mobilité internationale
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Marie-Françoise
POREAUX-LAURENT
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Responsable du suivi des partenariats avec l’INSEP et les universités et
responsable pédagogique de la formation des sportifs de haut-niveau
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Cécile THIRION
cnthirion@gmail.com
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Responsable pédagogique du 2ème cycle de la formation et du développement de la professionnalisation
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LOGISTIQUE
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Raphaël AGUDO
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Surveillance et gestions administrative et logistique
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Philippe SUREL
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CENTRE DE DOCUMENTATION DES ECOLES
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Secrétaire et documentation
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Nathalie GUERET
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Documentaliste
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DEVELOPPEMEMENT DES DOMAINES DE LA FORMATION
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Jacques CHERVIN, Emmanuel BOURDILLON, Stéphane BARSI, Aurélie MORICHON
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Développement de la technologie masso-kinésithérapique
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Cécile THIRION, Catherine GROULEAUD, Sébastien DITCHARLES, Claudine PRETOT, Sébastien BOIGEAUD
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Développement de la formation dans le domaine musculo-squelettique
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Marie Françoise POREAUX-LAURENT, Claire MARSAL, Laurence DAMAMME, Aurélie GARAT, Tarek HUSSEIN, Ségolesne COLLOT, Audrey FONTAINE
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Développement de la formation dans le domaine neuro-musculaire
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Stéphane EVELINGER, M. Pierre Henri GANCHOU, David CHERUBIN
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Développement de la formation dans le domaine respiratoire et cardio-vasculaire interne et tégumentaire
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Jacques CHERVIN, Emmanuel BOURDILLON, Romain ARTICO, Marie-Françoise POREAUX LAURENT, Daniel MICHON
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Apprentissage du raisonnement professionnel
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Jacques CHERVIN, Cécile THIRION, Laurence DAMMAME, Romain ARTICO, Anne PILOTTI
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Développement de la promotion de la santé et de l’éducation thérapeutique
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Tarek HUSSEIN, Anne PILOTTI
Arnaud DELAFONTAINE, Prof Olivier GAGEY, Prof Pierre PORTERO, Prof France MOUREY
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Développement de l’initiation à la recherche |
Adrien PALLOT, Nathalie GUERET, Stéphane EVELINGER Jacques CHERVIN, Stéphane BARSI
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Développement des ressources documentaires et des nouvelles technologies |
Alex MOORE, Adrien PALLOT, Aurélie MORICHON, Marta FONTE PLANES
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Apprentissage de la langue anglaise |
Sébastien DITCHARLES, Antony DEMONT, Remi REMONDIERE, Marie-Françoise POREAUX-LAURENT
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Santé Publique, éthique, législation et déontologie |
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Prof Olivier GAGEY, Yves CALVEZ, Alexandra PERROT, Prof Pierre PORTERO
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Développement de l’universitarisation de la formation |
L'association des étudiants
(à but non lucratif, régie par la loi 1901) participe activement à la vie de l'école :
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- en animant des activités culturelles, sportives et des soirées dansantes,
- en favorisant l'intégration des nouveaux élèves,
- en procurant du matériel de base, à tarif préférentiel,
- en participant à des manifestations sportives régionales et de solidarité
Les membres du bureau des étudiants de l’ENKRE
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Lettres de l'ENKRE
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L’objet de cette lettre est de faciliter les échanges entre tous les partenaires de formation de l’Ecole Nationale de Kinésithérapie et de REéducation (ENKRE).
Vous pouvez adresser vos questions, suggestions ou vos contributions à : enkre@hopitaux-st-maurice.fr Tel : 01 43 96 64 64
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