Chef de pôle : Dr Anne Laurent-Vannier
Cadre coordonnateur de pôle : M. Sakil Valimahomed

Le pôle Soins de suite et de réadaptation enfants est dédié à la rééducation, la réadaptation et la réinsertion d’enfants jusqu’à 15 ans porteurs de déficiences et d’incapacités.
Le pôle fait partie de plusieurs réseaux et filière de soins Franciliens.
Il est composé de trois services ainsi que du Centre de référence national des malformations des membres et de l’arthrogrypose (CEREFAM) et du Centre de suivi et d’insertion pour enfants et adolescents après atteinte cérébrale acquise (CSI) :

Services

• Le service A -  Rééducation des pathologies neurologiques acquises de l’enfant 

  Il accueille des enfants jusqu’à 15 ans porteurs d’atteinte cérébrale acquise : traumatisme crânien, tumeur cérébrale, accident vasculaire cérébral, méningo-encéphalite, syndrome du bébé secoué …
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• Le service B - Rééducation orthopédique de l’enfant

  Il accueille des enfants nécessitant une rééducation orthopédique et neuromusculaire suite à des pathologies rachidiennes avec ou sans atteinte médullaire, des pathologies neuromusculaires, des maladies osseuses constitutionnelles et des malformations des membres.
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• Le service C - Rééducation des pathologies neurologiques congénitales de l’enfant

  Il accueille des enfants après atteinte cérébrale ante ou péri natale : paralysie cérébrale, troubles complexes des apprentissages, polyhandicap...
  Le service prend également en charge la rééducation post-chirurgicale du handicap neuro orthopédique en particulier en cas de chirurgie multi-site.
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• Le Centre de référence national des malformations des membres et de l’arthrogrypose (CEREFAM)

  Il définit les bonnes pratiques de prise en charge, participe à la surveillance épidémiologique, initie et coordonne la recherche. 
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• Le Centre de suivi et d’insertion pour enfants et adolescents après atteinte cérébrale acquise (CSI)

  C'est une structure médicosociale dédiée à l’insertion sociale, scolaire, familiale des enfants et adolescents à distance des lésions cérébrales acquises.
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Des valeurs et des pratiques partagées

• prise en charge globale de l’enfant incluant sa famille,
• prise en compte des aspects médicaux, sociaux, scolaires /éducatifs et familiaux,
• hospitalisation complète, de proximité en hospitalisation de jour ou à domicile,
• suivi de l’enfant par des consultations simples ou multidisciplinaires,
• évaluation par bilans,
• relais, si besoin, à des professionnels et structures s’occupant d’adultes.

L’école publique d’enseignement spécialisé

Le pôle accueille une école d’enseignement spécialisé de l’Education Nationale qui scolarise sur place les enfants et adolescents de la maternelle au premier cycle du secondaire.

Equipement et appui transversal du pôle

En plus des équipes de professionnels : aides soignant, animateur assistantes sociales auxiliaires de puériculture, éducateurs spécialisés, éducateurs de jeunes enfants, infirmiers, masseur kinésithérapeute, moniteur éducateur orthophoniste puéricultrice,  psychologue, psychomotricien, ergothérapeute, neuro-psychologue, une équipe de liaison de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent participe également aux prises en charge selon les besoins.

Le pôle dispose par ailleurs d’un bassin de balnéothérapie dédié, d’un mur d’escalade, d’une salle Snoezelen d’une cuisine thérapeutique et d’une salle de sport.
Des équipes d’ortho-prothésistes et podo-orthésistes interviennent sur le pôle.
Le pôle organise et dirige des actions de recherches notamment  sur les séquelles secondaires aux lésions cérébrales acquises ou bien  ante et  péri natales.

Il bénéficie également de l’appui du Plateau Ressources Rééducation et Réadaptation dans et hors les murs, notamment 

• le service HADR <insérer lien vers fiche  HADR> (Hospitalisation A Domicile pour la Rééducation),
• l’unité fonctionnelle d’analyse du mouvement (UFAM) <insérer lien vers fiche  UFAM> permettant l’évaluation des troubles de la marche et le traitement de la spasticité
• le centre de référence <insérer lien vers fiche Centre de référence> robotique, domotique, informatique thérapeutique,
• l’atelier d’appareillage.